Fonctions cognitives évaluées

Les fonctions cognitives (cérébrales) évaluées sont :   – Le potentiel intellectuel (QI) – La compréhension et l’expression du langage verbal – La lecture (vitesse et précision) et la compréhension de lecture – L’écriture (orthographe, organisation des idées dans un texte) – Les hab...

Dysfonctionnement

Par exemple dans le cas d’une plainte mnésique, perte de mémoire, oubli récurrents, difficultés à s’orienter dans l’espace et le temps ; dans le cas d’un échec scolaire, un enfant peut éprouver des difficultés à lire correctement en raison d’un problème d’attention, de dés...

Adaptations pédagogiques

–          Adaptation scolaire (stratégies mnémotechniques, tiers temps, auxiliaire de vie scolaire –          – Adaptation du matériel (antidérapant, ordinateur, photocopie…) –          Orientation (CLISS, UPI, IEM, IME…)  

Glossaire

Glossaire Attention L’attention est une fonction cognitive complexe qui fait référence à la capacité à être alerte à son environnement et à maintenir son attention sur une durée de temps appropriée pour son âge. L’attention fait également référence à la capacité à se conc...

Expertise médico-légale

   Bilan Neuropsychologique dans le cadre d’Expertise médico-légale L’expertise neuropsychologique a pour but d’apporter un éclairage objectif quant à la cause, la nature et/ou l’ampleur des déficiences et incapacités consécutives à une lésion ou un dysfonctionnement cérébral. Cette at...

Nos services

Nos services Diagnostic, dépistage, évaluation d’un trouble cognitif, d’un trouble du comportement ou d’un trouble d’apprentissage Une évaluation neuropsychologique complète comporte plusieurs avantages pour l’adulte, l’enfant, l’adolescent, les parents et les professionnels. El...